Generativ AI giver elever let adgang til hjælp under eksaminer, hvilket øger behovet for stærkere sikkerhed foranstaltninger. Et stigende antal ungdomsuddannelser bruger eksamensmonitorerings-software til at overvåge elevernes hver eneste klik. Teksten diskuterer behovet for bedre eksamenssetup og bekymringer om fremtidig læring.
Når elever på landets ungdomsuddannelser i disse uger går til terminsprøve, overvåges hvert et museklik via det udbredte eksamensmonitoreringsprogram ExamCookie. Et stigende antal ungdomsuddannelser har nemlig set sig nødsaget til at oppe indsatsen mod eksamenssnyd, fordi generativ AI har gjort det nemt at få uberettiget hjælp til at klare sig godt igennem prøverne.
Tegn et gratis prøveabonnement og få adgang til alt PLUS-indhold på Ing, Version2 og Radar, helt uden binding eller betalingsoplysninger. Du accepterer derudover følgende kontaktbetingelser: Teknologiens Mediehus må lejlighedsvis kontakte dig om arrangementer, konkurrencer, analyser, nyheder, job, undersøgelser og tilbud via e-mail. I e-mails fra Teknologiens Mediehus kan der forekomme markedsføring fra samarbejdspartnere. Du kan til enhver tid indstille dine kontaktpræferencer, under menupunktet ‘Tilladelser & Services’ på din ING/Profil. Da du er ved at tilmelde dig en gratis prøve beder vi dig hjælpe os med at gøre vores indhold mere relevant for dig, ved at vælge et eller flere emner der interesserer dig. Som medlem af IDA har du gratis adgang til PLUS-indhold, som en del af dit medlemskab. Fortsæt med MitIDA for at aktivere din adgang til indholdet. Ja, det er nemlig fuldstændig rigtigt, MIN mening, og ja, det er også korrekt, den må jeg nemlig lige præcis gerne have. Så noget er vi da enige om... Og nej, det kan du nok ikke. det er så din mening og den må du så ha. At du lige frem kalder den for faktum er store ord. og så er jeg sådan set ligeglad med dit sprogbrug. Det kan jeg ikke bruge til noget. Man kan kun antage at det handler om at spare penge og om at skolerne ikke har fået lavet et ordentligt setup. Hvis en skole skal have 250 elever til samme skriftlige eksamen, så kræver det naturligvis mindst 250 eksamenscomputere. Det kan gøres for omkring 500.000 kr hvis man køber en billig laptop til formålet. De har sikkert betalt mindre for løsningen med et spionprogram. Men helt ærlig - det er jo småpenge. De computere kan bruges i mindst 5 år og nok også 10 år. Prisen per eksamen bliver minimal. Ja det er ikke i budgettet, men så må regeringen på banen. Staten Danmark har råd. Jeg har lige været til en Cisco certifikateksamen. Man møder op til aftalt tid og bliver sendt ind i et værelse med et dusin computere. Der sætter man sig ved den udpegede plads og computeren er 100% låst til at køre din eksamen og intet andet. Jeg antager at den automatisk genskabes til et standard image efter vi har forladt stedet. Det er super professionelt setup og skolerne skal bare have noget tilsvarende. Vi har tradition for at eksamener foregår i gymnastiksale med hele årgange. Men hvorfor ikke bare outsource det til testcentre, ligesom de professionelle certificeringer? I de fleste tilfælde er det faktisk ikke nødvendigt at alle går op præcis samtidig. Det er et levn fra gamle dage. Nu kan computeren bare udtrække tilfældige spørgsmål fra en pulje. Man kan være meget mere fleksibel med de store eksamener. Hvorfor ikke tillade at man året rundt kan booke en eksamen i matematik-A? Nå det var et sidespor, min hovedpointe er at der kun er et problem, fordi skolernes skriftlige eksamener med computer ikke er et professionelt setup. Jeg frygter kommende generationer der ikke kan tænke selv og blot har lært at bruge disse værktøjer. Det har i bund og grund intet med læring at - hvis man med læring mener at eleven skal lære noget og forstå det og endda kan bruge denne viden aktivt. Det er mig umuligt at forstå at man ikke ser dette som et problem der kan få stor negativ indflydelse på vores kunnen i dette samfund. Det her betyder jo ikke jeg mener vi alle skal have den højeste uddannelse. Der skal væer plads til og vi har brug for alle. Men vi kan ikke bygge den højeste viden, udvikling, produktion osv på nogle heuristiske værktøjer der jo mere gætter sig frem. Presser man disse værktøjer kommer der faktuelt forkerte svar. Og du gives ikke mulig for at få den inverse (resultat+inferens >input). Jeg er - som du nok har gættet - ikke enig. Og så er jeg sådan set ligeglad med, hvor mange du har kværnet igennem systemet; det ændrer ikke ved det faktum at det stadigvæk ikke fortæller en skid om personen i virkeligheden, og en eksamen er ikke virkeligheden, ude i virkeligheden, hvor virkeligheden virkelig gælder. Derudover skriver jeg, som jeg taler. Hvis du har et problem med det, så er det dit problem og ikke mit. Jeg foretrækker folk, der ikke pakker ordene ind, ligesom mig selv. Det er ikke helt rigtigt. Eksaminer giver en ide om hvad folk kan. Der er meget forskel på hvad en der får 12 kan og en der får 2. Det er ikke kun et øjebliksbillede. Arbejdsgivere ser på hele mennesker. En del af et helt menneske er de karakterer de har fået ifm deres uddannelse.Belal. Det er ikke løsningen som sådan der er interessant. Det er om den der er til eksamen kan ræssonere og forklare vejen frem til en løsning.
Eksamens Snyd Generativ AI Eksamensmonitorering Ungdomsuddannelser Læring
Danmark Seneste Nyt, Danmark Overskrifter
Similar News:Du kan også læse nyheder, der ligner denne, som vi har indsamlet fra andre nyhedskilder.
KK-GPT: Københavns Kommunes nye platform for generativ AILaurits Skovlund Kilpinen skifter fra at være udvikler til teknisk projektleder for implementeringen af KK-GPT, Københavns Kommunes nye platform for generativ AI. KK-GPT skal give alle medarbejdere i kommunen adgang til generativ AI-værktøjer, der kan hjælpe med opgaver som at skrive mails, sammenstille rapporter og generere visuelle elementer.
Læs mere »
Generativ AI driver eksamenssnyd på ungdomsuddannelserEt stigende antal ungdomsuddannelser i Danmark er nødsaget til at intensivere indsatsen mod eksamenssnyd, da generativ AI gør det nemt for elever at få uretfærdig hjælp under prøverne. Eksamensmonitoreringsprogrammet ExamCookie overvåger nu hvert museklik for at forhindre snyd.
Læs mere »
Tre midt- og vestjyske skoler har modtaget en trusselLæs mere her
Læs mere »
Krudt og kugler er ikke nok mod Putin: Tesfaye vil nu opruste i danske skolerJyllands-Postens politiske nyhedsbrev: Regeringen sadler om og åbner for statsstøttet havvind. Mattias Tesfaye kalder på åndelig oprustning, og Danmarksdemokraterne vil skyde alle ulve.
Læs mere »
Tirsdag morgen modtog flere danske skoler bombetrusler: Nu melder politiet udHer får du Dagens nyhedsoverblik. Nyheder fra ind- og udland, forbrug, sundhed, sport og underholdning.
Læs mere »
Bag om KK-GPT: Sådan bringes AI ud til Københavns Kommunes 45.000 medarbejdereLaurits Skovlund Kilpinen bygger end-to-end AI-løsninger til medarbejderne i Københavns Kommune, lige fra små skræddersyede løsninger til den store, centrale platform for generativ AI, KK-GPT
Læs mere »